LATIHAN ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN AJAR

Tugas Narti Alfia

ANALISIS KEBUTUHAN BAHAN AJAR

Sekolah                :MTsN Langgam Kinali

Mata Pelajaran   :Bahasa Indonesia       

Kalas                    :VII  

Semester              :Ganjil       

KompetnsiInti     : KI.1  Menghayati ajaran agama yang dianutnya

KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong),       santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya

KI.3 Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya          tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

KI.4 Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/teori.

Kompetensi Dasar	IndikatorPencapaianKompetensi	Materi Pembelajaran	Kegiatan Pembelajaran	Sumber Belajar	Jenis B. Ajar
3.4  Menelaah struktur dan kebahasaan teks narasi (cerita fantasi)  yang dibaca dan didengar 4.4 Menyajikan gagasan kreatif dalam bentuk cerita fantasi secara lisan dan tulis dengan memperhatikan struktur dan penggunaan bahasa	3.4.1Menyimpulkan karakteristik bagian-bagian pada struktur cerita fantasi (orientasi, komplikasi, resolusi) 3.4.2 Menelaah hasil melengkapi cerita fantasi dari segi struktur cerita fantasi 3.4.3 Menelaah struktur teks cerita fantasi 3.4.4 Menelaah kebahasaan teks cerita fantasi 4.4.1 merencanakan          pengembangan cerita fantasi 4.4 menulis cerita fantasi dengan memperhatikan pilihan kata, kelengkapan struktur, dan kaidah penggunaan kata kalimat/ tanda baca/ejaan	·   Struktur teks cerita fantasi (orientasi, komplikasi, resolusi) ·   Kebahasaan teks cerita fantasi ·   Prinsip memvariasikan teks cerita fantasi ·   Ejaan dan tanda baca ·   Langkah-langkah menulis cerita fantasi	·         Mendata struktur dan kebahasaan teks cerita fantasi(narasi) ·         Mendiskusikan prinsip memvariasikan cerita fantasi, penggunaan bahasa pada cerita fantasi, penggunaan tanda baca/ ejaan ·         Mengurutkan bagian-bagian  cerita fantasi, memvariasikan cerita fantasi (misal: mengubah narasi menjadi dialog, mengubah alur, mengubah akhir cerita dll), melengkapi, dan menulis cerita fantasi sesuai dengan kreasi serta memperhatikan ejaan dan tanda baca ·         Mempublikasikan karya cerita fantasi/mempresentasikan   karya	Buku teks kurikulum 2013 Referemsi lain	LKS